Сьогодні мала можливість попрацювати з підгрупою 9 класу. Проводила урок інформатики, який складався з двох етапів: 1- контрольна, 2- нова тема, короткий вступ. Мала можливість оцінити підручник з яким вони працюють.
Інформатика: 9 кл.:Підруч. для загальноосвіт. навч. закл./ І. О. Завадський, І. В. Стеценко. - К. : Видавнича група ВНV, 2009.-320 с. Підручник складається з 32 розділів, які об'єднані в 7 частин( за кількістю тем в навчальні програмі). В кожному розділі є теоретична частина, практичні завдання, а також вправи для закріплення учнями матеріалу. Підручник в приємних кольрорах. Кожній частині відведений певний колір. Малюнки і схеми чіткі та в зручному маштабі. Важливі інформації автори надафали фон відповідного кольору чи привертали увагу цікавими смайликами.
Знацю, це похоже на рекламу. Просто коли я взяла підручник в руки виникло бажання з ним працювати. А учні знали, що контрольна і навіть виділений текст не переглянули. Це мене розізлило і засмутило. Недавала підглядати ні до сусіда ні до книжки, шпаргалки позабирала зразу. Жалілися учні на мене вчитильці інформатики, казали що я дуже строга і не памятаю як сама була ученицею. Але під час контрольної була дисципліна і порядок.
Немає коментарів:
Дописати коментар